Приказ о взаимодействии с базовым кабинетом ПАВ
Нормативно-правовая база по профилактике потребления ПАВ
Информация для родителей (законных представителей)
Базовый кабинет профилактики употребления ПАВ
Что такое ПАВ и почему они особенно опасны для подростков?
Психоактивные вещества (ПАВ) — это любые химические соединения, которые воздействуют на центральную нервную систему, приводя к изменению сознания, настроения и поведения. К ним относятся не только запрещённые наркотики, но и легальные вещества: алкоголь, табак, никотиносодержащая продукция (вейпы, снюсы), а также некоторые аптечные препараты, используемые не по назначению.
Опасность употребления ПАВ в подростковом возрасте обусловлена физиологическими и психологическими особенностями:
- Мозг еще формируется. ПАВ наносят непоправимый ущерб префронтальной коре, отвечающей за принятие решений, контроль импульсов и планирование. Это воздействие может привести к необратимому снижению когнитивных способностей.
- Скорость развития зависимости. Подростковый организм гораздо быстрее привыкает к психоактивным веществам, формируя стойкую физическую и психологическую зависимость, справиться с которой крайне сложно.
- Необратимые последствия. Употребление ПАВ влечет за собой остановку в личностном развитии, возникновение психических расстройств (депрессия, психозы), разрушение социальных связей и колоссальный вред всем системам организма, вплоть до летального исхода от передозировки.
Факторы риска и защиты: кто в зоне опасности?
Эффективная профилактика начинается с понимания, какие факторы могут подтолкнуть подростка к употреблению ПАВ, а какие — уберечь.
Факторы риска:
- Социальные: Потребление ПАВ в семье или ближайшем окружении сверстников; отсутствие доверительных отношений с родителями; буллинг в школе; социальное неблагополучие.
- Психологические: Низкая самооценка, повышенная тревожность, депрессивные состояния, неумение справляться со стрессом и конфликтами.
- Поведенческие: Раннее проявление девиантного поведения (прогулы школы, побеги из дома), повышенная склонность к риску и любопытство.
Факторы защиты:
- Семья: Прочные, теплые и доверительные отношения с родителями; четкие семейные правила и последовательность в воспитании; положительный родительский пример.
- Школа и окружение: Успешность в учебе или хобби; позитивная группа сверстников; вовлеченность в просоциальные виды деятельности (спорт, волонтерство, творчество).
- Личностные качества: Высокая самооценка, развитые навыки общения и критического мышления, умение говорить «нет» и противостоять давлению, сформированные жизненные ценности.
Практические шаги для родителей и педагогов
Роль семьи является первостепенной.
- Выстраивайте открытое общение. Разговаривайте с ребенком на равных, искренне интересуйтесь его жизнью, слушайте без критики и нотаций. Доверие — ваш главный козырь.
- Будьте примером. Ваше собственное отношение к алкоголю, табаку и лекарствам — самый мощный сигнал для ребенка.
- Установите четкие границы и правила. Подросток должен четко понимать ваше однозначное «нет» в отношении любых ПАВ и знать последствия нарушения этих правил.
- Знайте друзей своего ребенка. Приглашайте их в дом, интересуйтесь их увлечениями. Круг общения — ключевой фактор влияния.
- Организуйте здоровый досуг. Совместные походы, занятия спортом, настольные игры и другие виды активности без гаджетов и стимуляторов укрепляют семью и создают позитивные привычки.
Школа как критически важный партнер.
- Интегрируйте профилактику в учебный процесс на уроках биологии, литературы и во время классных часов.
- Создавайте безопасную среду, где нет места буллингу и употреблению ПАВ, а царит атмосфера взаимного уважения.
- Обеспечьте внеурочную деятельность — кружки, секции, школьные театры, медиа-центры, которые дадут подростку возможность проявить себя.
- Повышайте компетентность педагогов в области раннего выявления тревожных признаков употребления ПАВ.
Тревожные признаки: на что обращать внимание
Бдительность взрослых может помочь вовремя распознать проблему. Совокупность нескольких из этих признаков — серьезный повод для активных действий:
- Физиологические: Резкие изменения веса, хронический кашель, красные глаза, неопрятный вид, расширенные или суженные зрачки, не реагирующие на свет.
- Поведенческие: Резкое снижение успеваемости, частые прогулы школы; скрытность, ложь, пропажа денег или ценностей из дома; появление новых, скрытных «друзей»; потеря интереса к старым хобби; немотивированные и резкие смены настроения.
Куда обращаться за помощью?
Если вы подозреваете, что подросток употребляет ПАВ, нельзя медлить. Важно действовать спокойно, но решительно.
- Общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8-800-200-0-200 (круглосуточно, анонимно).
- Школьный психолог или социальный педагог.
- Участковый врач-нарколог в детско-подростковом кабинете.
- Общественные и религиозные организации, занимающиеся профилактикой и реабилитацией зависимости.
Профилактика употребления ПАВ у подростков — это не разовая акция, а непрерывный процесс воспитания, основанный на любви, доверии и активном участии в жизни ребенка. Самый мощный щит, который мы можем им дать, — это не страх, а крепкая семья, поддерживающее окружение и внутренние ресурсы, позволяющие сказать «нет» в критический момент. Только общими усилиями семьи, школы и общества мы сможем создать среду, в которой у деструктивных зависимостей просто не останется шансов. Не оставайтесь в стороне — ваше внимание и участие могут спасти чью-то жизнь.
Профилактика употребления психоактивных веществ (ПАВ) — это комплекс социальных, образовательных, психологических и медицинских мероприятий, направленных на предотвращение распространения и употребления ПАВ, а также на предупреждение развития и ликвидацию негативных личностных, социальных и медицинских последствий злоупотребления ПАВ.
К ПАВ относятся не только запрещённые наркотики, но и легальные вещества: алкоголь, табак, никотиносодержащая продукция, а также некоторые аптечные препараты, используемые не по назначению.
Цели
Некоторые цели профилактики ПАВ:
- Минимизация уровня вовлечённости в употребление ПАВ обучающихся образовательных организаций.
- Формирование негативного отношения к употреблению ПАВ как опасного для здоровья и социального статуса поведения.
- Формирование личной ответственности за своё поведение, что снижает спрос на ПАВ.
- Сдерживание вовлечения детей и молодёжи в употребление ПАВ за счёт пропаганды здорового образа жизни, формирования антинаркотических установок.
- Воспитание психически здорового, личностно развитого человека, способного самостоятельно справляться с психологическими затруднениями и жизненными проблемами, не нуждающегося в приёме ПАВ.
- Задачи
Некоторые задачи профилактики ПАВ:
- Формирование единого профилактического пространства в образовательной среде путём объединения усилий всех участников профилактической деятельности.
- Мониторинг состояния организации профилактической деятельности в образовательной среде и оценка её эффективности.
- Минимизация влияния условий и факторов, способных провоцировать вовлечение в незаконное употребление ПАВ обучающихся образовательных организаций.
- Внедрение в образовательной среде инновационных педагогических и психологических технологий , обеспечивающих развитие ценностей здорового образа жизни и мотивов отказа от «пробы» и приёма ПАВ.
- Развитие социально-поддерживающей инфраструктуры , включающей семью в микросоциальное окружение ребёнка «группы риска наркотизации». Выделяют разные направления профилактики, например:
- Первичная — направлена на предупреждение приобщения к употреблению ПАВ, вызывающих зависимость.
- Вторичная — система социальных, психологических и медицинских мер, направленных на лиц, употребляющих ПАВ, с целью предотвращения формирования зависимости.
- Третичная — система социальных, психологических и медицинских действий с лицами, страдающими зависимостью от ПАВ, направленных на предотвращение рецидивов патологической зависимости.
- Методы
Для реализации профилактической деятельности используются, например:
- Социальные технологии — обеспечение условий эффективной социальной адаптации обучающихся, формирование ценностных ориентиров и нормативных представлений, которые могут выступать в качестве альтернативы ценностям и нормам субкультуры, пропагандирующей употребление ПАВ.
- Психологические технологии — коррекция психологических особенностей у обучающихся, затрудняющих их социальную адаптацию и повышающих риск вовлечения в употребление ПАВ.
- Педагогические технологии — формирование у адресных групп профилактики представлений, норм поведения, оценок, снижающих риск приобщения к ПАВ.
- Подход, основанный на формировании жизненных навыков — развитие навыков личного поведения и межличностного общения, которые позволяют людям контролировать и направлять свою жизнедеятельность, развивать умение жить вместе с другими и вносить изменения в окружающую среду.
- Подход, основанный на альтернативной потреблению ПАВ деятельности — вовлечение подростков в позитивную активность, которая вызывает сильные эмоции, например, связанные с преодолением препятствий (путешествия, квесты, конкурсы, соревнования).
Нормативно-правовая база
Деятельность в сфере профилактики употребления ПАВ регулируется, например:
- Федеральным законом от 24.06.1999 №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
- «Концепцией профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде на период до 2025 года» (утв. Минпросвещения России 15.06.2021).
- Указом Президента РФ от 23.11.2020 №733 «Об утверждении Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации на период до 2030 года».
🚫 Почему важно говорить «НЕТ»?
— Здоровье — это твой главный ресурс. Его нельзя купить или вернуть.
— Настоящие друзья не будут склонять тебя к опасным экспериментам.
— Всегда есть альтернатива: спорт, творчество, путешествия, саморазвитие.
Береги себя и своих близких! Делай выбор в пользу жизни без зависимостей.
Всероссийская акция «Сообщи, где торгуют смертью!».
14.03.2024
С 18 по 29 марта 2024 года в России проводится акция «Сообщи, где торгуют смертью!». Её цель — привлечение общественности к мероприятиям по противодействию незаконному обороту наркотиков и профилактике их немедицинского потребления.
Любую информацию, связанную с совершением преступлений в сфере
незаконного оборота наркотиков, круглосуточно можно сообщить по единому номеру «102» или телефон «Доверия» УМВД России по Тюменской области
8(3452) 291-432 или оставив интернет обращение на официальном сайте УМВД России по Тюменской области 72.МВД.РФ.
Анонимность гарантируется.
20.03.2024
«Сообщи, где торгуют смертью!».
С 18-29 марта в Тюменской обл. проводится первый этап всероссийской антинаркотической акция «Сообщи, где торгуют смертью!».
Информацию о возможности прохождения курса избавления от зависимости можно получить в Службе семейного консультирования ГАУ «Областной центр профилактики и реабилитации» тел. (3452)673-673 г.Тюмень. (3456)245-050 г.Тобольск.
